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重庆师范大学

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[比较教育学]-专业信息
  • 学位类别:学术学位
  • 专业名称:比较教育学
  • 专业代码:040104
  • 所属院校:重庆师范大学
  • 招生年份:2020年
  • 招生类别:
  • 所属学院:教育科学学院
  • 所属门类代码、名称:[04]教育学
  • 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
本院其他专业:
相近二级学科:
课程与教学论[040102] 高等教育学[040106] 教育学原理[040101] 学前教育学[040105] 教育技术学[040110] 比较教育学[040104] 教育学[040100] 职业技术教育学[040108] 教育史[040103] 成人教育学[040107] 特殊教育学[040109] 教育法学[0401Z1] 信息艺术设计与教育[0401Z2] 教育法学[040111] 公共安全管理与教育[0401J1] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z3] 教师教育[040120] 艺术教育[0401Z4] 心理健康教育[0401J4] 教师教育[0401J3] 教育领导与管理[0401J2] 教师教育[0401Z1] 基础教育学[0401Z2] 体育教育学[0401Z2] 民族教育[0401Z3] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z1] 体育教育与社会体育[0401Z2] 跨文化教育[0401Z2] 心理教育[0401Z1] 教育领导与管理[0401Z2] 女性教育学[0401J4] 少年儿童组织和思想意识教育[0401Z1] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z4] 体育教学与训练学[0401Z1] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z2] 教师教育[0401Z2] 国防教育学[0401Z1] 教育心理学[0401Z1] 言语听觉康复科学[0401J1] 研究生教育学[0401Z2] 基础教育学[0401Z1] 远程教育[0401Z2] 国际汉语教育[0401Z2] 少年儿童组织与 思想意识教育[0401Z3] 民族教育学[0401Z1] 心理健康教育[0401Z2] 教育心理学[0401Z3] 美育学[0401Z2] 科学传播与科学教育[0401J7] 教育领导科学[0401Z1] 医学教育[0401Z2] 初等教育学[0401Z2] 体育教育与训练学[0401Z1] 教育学(体育教育与管理)[040120] 教育经济学[0401Z2] 教育学(医学教育) [040121] 外国语言教育学[0401Z1] 体育文化与管理[0401Z2] 教师教育理论与实践[0401Z5] 少年儿童组织与思想意识教育[040112]
比较教育学专业招生详情
研究方向:
01(全日制)教师教育比较研究02(全日制)课程与教学比较研究03(全日制)基础教育比较研究
招生人数:
3
考试科目:
01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04④--无
备  注:

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

全日制研究生中的学术学位研究生基本修业年限为三年,专业学位研究生基本修业年限为两年(化学工程、工商管理、音乐、广播电视、艺术设计、学科教学(语文)、学科教学(英语)专业学位研究生基本修业年限为三年)。非全日制研究生的基本修业年限为三年

  1、概述:
  比较教育学以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象,是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域,是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法,研究世界各国教育的一般规律与特殊规律,揭示教育发展的主要因素和相互关系,探索未来教育发展趋势的一门教育科学。
  2、研究方向:
  01教育管理与制度
  02教育政策分析
  03比较教育学的理论与方法
  0404教育理论与思潮
  05课程与教学
  06基础教育
  07高等教育
  (注:各大院校的研究方向有所不同,以北京师范大学为例)
  3、培养目标:
  硕士学位获得者应该具有较开阔的文学视野、丰富的中外文学知识和较好的理论基础,具有创新和创业精神;有一定的教育理论素养,能运用马克思主义的基本原理分析问题;有国际教育的知识和视野并立足本土教育实践和改革;有学术沟通、对话能力、科研合作精神和独立科研能力;有批判能力、创新意识和实践能力;掌握除专业外语以外的一门外语:能够胜任比较文学与世界文学方面的高等院校师资和专门研究等工作。
  4、研究生入学考试科目:
  ①101政治
  ②201英语或202俄语或203日语
  ③311教育学专业基础综合
  (注:各大院校的考试科目有所不同,以北京师范大学为例)

比较教育学专业历年录取分数线
招生年份 专业代码 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 总分
2020 比较教育学040104 46 46 138 331
2018 比较教育学040104 44 44 132
2017 比较教育学040104 44 44 132
2016 比较教育学040104 45 45 135
2015 比较教育学040104 44 44 132
2014 比较教育学040104 42 42 126
2013 比较教育学040104 40 40 120
2012 比较教育学040104 40 40 120
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