武汉大学文学院考研专业,武汉大学文学院考研复试分数线

武汉大学文学院考研专业

专业名称：写作学[0501Z3]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)写作基础理论 02(全日制)文体写作学
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③634文学理论与中国现当代文学（文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论） 04④839中国古代文学与外国文学
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）

专业名称：对外汉语教学[0501Z2]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)对外汉语教学的理论与方法研究 02(全日制)面向对外汉语教学的汉语本体研究 03(全日制)汉语作为第二语言的习得研究 04(全日制)面向对外汉语教学的文化研究
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③635语言学理论 04④840汉语基础（含古代汉语、现代汉语、中国古典文献学）
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②文学基础（含古、今、中、外）

专业名称：比较文学与世界文学[050108]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)比较文学 02(全日制)世界文学
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③634文学理论与中国现当代文学（文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论） 04④839中国古代文学与外国文学
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）　　1、概述：　　比较文学与世界文学是一个跨文化、跨学科的文学研究领域。其宗旨在于以总体文学的研究为背景，以不同民族、不同文明背景的文学及文化现象为素材，通过沟通和对话，促进东西方异质文化之间文学的互识、互证与互补，探寻不同民族文学之间相互交流、影响的轨迹，促进文学与哲学、人类学、心理学、艺术等其他知识领域的交叉与互渗。　　2、研究方向：　　比较文学与世界文学的研究方向主要有：　　(01)比较诗学　　(02)中外文学比较　　(03)西方文学思潮与文论　　(04)英美文学　　(05)俄国文学　　(06)东方文学与文论　　(注：各大院校的研究方向有所不同，以四川大学为例) 　　3、培养目标：　　要求毕业生具有系统、扎实的中、外文学知识，坚实的比较文学理论基础，严谨、科学、实事求是的学术作风，熟悉本专业国内外研究的历史、现状与发展趋势。毕业后应具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力，有从事本学科的科学研究、教学工作的能力。掌握一门外语，具备较高的外语水平、较强的文字能力和国际交流能力;掌握计算机的基础知识和基本应用技能;掌握与本专业相关的邻近学科的知识，具有较强的适应性和开拓性，成为高层次、高素质的专门人才。　　4、研究生入学考试科目：　　①101政治　　②201英语一或202俄语或203日语　　③635文学评论写作　　④914中国文学(含中国古代、现当代文学) 　　(注：各大院校的考试科目有所不同，以四川大学为例)

专业名称：中国现当代文学[050106]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)中国现代文学 02(全日制)中国当代文学
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③634文学理论与中国现当代文学（文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论） 04④839中国古代文学与外国文学
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）　　1、学科简介　　中国现当代文学是中国语言文学之下的一个二级学科硕士点，源于五四新文化运动，它的发生和发展与近、现代中华民族的历史命运休戚相关。加强中国现当代文学的研究，可以帮助人们反思近百年来中华民族的历史命运，在特殊的审美感受中受到启迪和鼓舞。　　中国现当代文学是在中国文学的大背景下，以五四以来的文学为重点研究对象的学科，研究内容包括现代以来各个文学思潮和流派、作家群体、作家作品和文学风格的嬗变，以及从文体的角度包括诗歌、小说、戏剧、散文、影视等文学艺术样式的理论批评和研究等。我系该学科的特色在于：从新诗创作与批评的实际出发，注重对新诗的文本意识以及汉语诗性智慧研究;注重运用当代理论批评现当代小说、戏剧、影视等;重点培养学生科研创新能力。　　2、培养目标　　培养德智体全面发展的中国现当代文学专业的专门人才。在政治上要求能系统地掌握马克思主义基本理论，具有良好的道德品质，自觉维护社会主义民主和法制，牢固确立为社会主义现代化建设和精神文明建设服务的思想。在专业方面具备本专业坚实的理论基础和系统的专门知识，了解本学科的发展动向和最新成果。有独立从事科学研究的能力。能熟练掌握一门外国语。　　各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以上海师范大学为例：　　3、研究方向　　01中国现当代文学研究　　02儿童文学研究　　03中国现当代文学与文化研究　　04新诗研究　　05中国现当代文学思潮　　06中国现当代文学流派研究　　4、硕士研究生入学考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一或203日语　　③632中国现当代文学　　④839写作A

专业名称：中国古典文献学[050104]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)传统语言学典籍整理与研究 02(全日制)古籍整理研究理论与方法
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③635语言学理论 04④840汉语基础（含古代汉语、现代汉语、中国古典文献学）
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②文献学和文献学史　　1、学科简介　　中国古典文献学以整理和研究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科，中国古典文献学很“年轻”，仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于中国古代典籍的研究与整理，如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著，作家、作品基本史料的整理研究，撰写作家传记、文学活动编年、作品系年以及写作本事、流派演变的记述与考证等。　　2、专业培养目标　　(1)掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为国家现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。　　(2)具有扎实的中国古典文献学理论基础和较高的理论素养，系统掌握中国古典文献学专业知识和专业特长，熟练掌握科学研究的思路、方法和研究文章的写作技巧。能够在高等院校、科研机构、政府机关、新闻单位、出版机构、图书馆、企业等部门独立地承担相关工作。　　(3)较为熟练地掌握一门外国语和计算机应用。　　3、专业方向　　01.出土文献研究　　02.目录版本校勘学　　03.文史文献研究　　04.文献学理论研究　　05.中国学术史　　4、考试科目　　(1)101 思想政治理论　　(2)(多选一科目) 201-英语一或 203-日语　　(3)617 中国文学史(含现当代) 　　(4)813 综合考试(文) 　　(注：各个学校专业方向考试科目有所不同，以上以山东大学为例)

专业名称：汉语言文字学[050103]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)汉语语法史 02(全日制)词汇学（含训诂学） 03(全日制)文字学
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③635语言学理论 04④840汉语基础（含古代汉语、现代汉语、中国古典文献学）
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②文学基础（含古、今、中、外）　　“汉语言文字学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史，它的起源，它的兴盛与发展，也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上，又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具，因此，对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。

专业名称：语言学及应用语言学[050102]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)社会语言学 02(全日制)修辞学 03(全日制)汉语应用与信息处理
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③635语言学理论 04④840汉语基础（含古代汉语、现代汉语、中国古典文献学）
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②文学基础（含古、今、中、外）　　(一)学科简介　　语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。　　(二)培养目标　　1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识　　2、了解本学科的研究现状和发展趋势; 　　3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力; 　　4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作; 　　5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作; 　　6、能够从事与本专业相关的文化工作; 　　7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。　　(三)研究方向　　各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言大学为例：　　01理论语言学　　02社会语言学与语言应用　　03第二语言习得研究　　04语言测试　　05对外汉语教学　　06语言地理学　　07语言信息处理　　08计算语言学　　09语料库语言学　　10计算机辅助语言学习　　(四)考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一　　③715现代汉语和古代汉语　　④817 语言学概论

专业名称：文艺学[050101]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)文学基本原理 02(全日制)中国文论 03(全日制)西方文论
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③634文学理论与中国现当代文学（文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论） 04④839中国古代文学与外国文学
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）　　“文艺学”的研究对象为文艺批评及其理论和实践活动。在马克思主义相关理论的指导下，文艺学研究提倡运用跨学科的多元研究方法，概括并阐释文学艺术的本质及其创作、欣赏与发展的基本规律，并以某种理论形态或形式，对历史的、现实的各种文学艺术现象进行分析和阐释，挖掘出其中所蕴涵的一般性的理论意义和价值。

专业名称：汉语国际教育[045300]
招生人数	125学院
研究方向	01(全日制)不区分研究方向
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或202俄语或203日语 03③354汉语基础 04④445汉语国际教育基础
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无同等学力加试科目：①写作②语言学概论汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，其培养目标为：具有熟练的汉语作为第二语言教学技能、良好的中华文化传播技能和跨文化交际能力的汉语国际教师；外语运用能力强，适应汉语国际推广工作，毕业后胜任多种汉语教学任务，亦能在企事业机构从事与汉语或中华文化相关工作的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。

武汉大学文学院考研分数线

招生年份	专业代码	专业名称	政治/科目一	外语/科目二	科目三	科目四	总分
2015	0501Z3	写作学	55	55	100	100
2015	0501Z3	写作学	55	55	100	100
2016	0501Z3	写作学	55	55	105	105
2017	0501Z3	写作学	60	60	100	100
2018	0501Z3	写作学	60	60	105	105
2020	0501Z3	写作学	60	60	100	100	365
2014	0501Z2	对外汉语教学	55	55	100	100
2014	0501Z2	对外汉语教学	55	55	100	100
2015	0501Z2	对外汉语教学	55	60	90	90
2015	0501Z2	对外汉语教学	55	60	90	90
2016	0501Z2	对外汉语教学	65	65	125	125
2017	0501Z2	对外汉语教学	60	60	90	90
2018	0501Z2	对外汉语教学	65	65	105	105
2020	0501Z2	对外汉语教学	60	60	120	120	370
2011	050108	比较文学与世界文学	55	55	95	95
2012	050108	比较文学与世界文学	55	55	95	95
2014	050108	比较文学与世界文学	55	55	100	100
2014	050108	比较文学与世界文学	55	55	100	100
2015	050108	比较文学与世界文学	55	55	100	100
2015	050108	比较文学与世界文学	55	55	100	100
2016	050108	比较文学与世界文学	55	55	105	105
2017	050108	比较文学与世界文学	60	60	100	100
2018	050108	比较文学与世界文学	60	60	105	105
2020	050108	比较文学与世界文学	60	60	100	100	365
2011	050106	中国现当代文学	55	55	95	95
2012	050106	中国现当代文学	55	55	95	95
2014	050106	中国现当代文学	55	55	100	100
2014	050106	中国现当代文学	55	55	100	100
2015	050106	中国现当代文学	55	55	100	100
2015	050106	中国现当代文学	55	55	100	100
2016	050106	中国现当代文学	55	55	105	105
2017	050106	中国现当代文学	60	60	100	100
2018	050106	中国现当代文学	60	60	105	105
2020	050106	中国现当代文学	60	60	100	100	365
2011	050104	中国古典文献学	55	55	95	95
2012	050104	中国古典文献学	55	55	95	95
2014	050104	中国古典文献学	55	55	100	100
2014	050104	中国古典文献学	55	55	100	100
2015	050104	中国古典文献学	55	55	100	100
2015	050104	中国古典文献学	55	55	100	100
2016	050104	中国古典文献学	55	55	105	105
2017	050104	中国古典文献学	60	60	100	100
2018	050104	中国古典文献学	60	60	105	105
2020	050104	中国古典文献学	60	60	120	120	370
2011	050103	汉语言文字学	60	60	95	95
2012	050103	汉语言文字学	55	55	95	95
2014	050103	汉语言文字学	55	60	90	90
2014	050103	汉语言文字学	55	60	90	90
2015	050103	汉语言文字学	55	60	90	90
2015	050103	汉语言文字学	55	60	90	90
2016	050103	汉语言文字学	65	65	125	125
2017	050103	汉语言文字学	60	60	90	90
2018	050103	汉语言文字学	65	65	105	105
2020	050103	汉语言文字学	60	60	120	120	370
2011	050102	语言学及应用语言学	60	60	95	95
2012	050102	语言学及应用语言学	55	55	95	95
2014	050102	语言学及应用语言学	55	60	90	90
2014	050102	语言学及应用语言学	55	60	90	90
2015	050102	语言学及应用语言学	55	60	90	90
2015	050102	语言学及应用语言学	55	60	90	90
2016	050102	语言学及应用语言学	65	65	125	125
2017	050102	语言学及应用语言学	60	60	90	90
2018	050102	语言学及应用语言学	65	65	105	105
2020	050102	语言学及应用语言学	60	60	120	120	370
2011	050101	文艺学	55	55	95	95
2012	050101	文艺学	55	55	95	95
2014	050101	文艺学	55	55	100	100
2014	050101	文艺学	55	55	100	100
2015	050101	文艺学	55	55	100	100
2015	050101	文艺学	55	55	100	100
2016	050101	文艺学	55	55	105	105
2017	050101	文艺学	60	60	100	100
2018	050101	文艺学	60	60	105	105
2020	050101	文艺学	60	60	100	100	365
2011	045300	汉语国际教育	45	45	90	90
2012	045300	汉语国际教育	50	50	90	90
2014	045300	汉语国际教育	50	50	90	90
2014	045300	汉语国际教育	50	50	90	90
2015	045300	汉语国际教育	55	55	90	90
2015	045300	汉语国际教育	55	55	90	90
2016	045300	汉语国际教育	60	60	100	100
2017	045300	汉语国际教育	45	45	75	75
2018	045300	汉语国际教育	50	50	80	80
2020	045300	汉语国际教育	60	60	100	100	350

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