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天津职业技术师范大学

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[课程与教学论]-专业信息
  • 学位类别:学术学位
  • 专业名称:课程与教学论
  • 专业代码:040102
  • 所属院校:天津职业技术师范大学
  • 招生年份:2020年
  • 招生类别:
  • 所属学院:职业教育学院
  • 所属门类代码、名称:[04]教育学
  • 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
本院其他专业:
相近二级学科:
课程与教学论[040102] 高等教育学[040106] 教育学原理[040101] 学前教育学[040105] 教育技术学[040110] 比较教育学[040104] 教育学[040100] 职业技术教育学[040108] 教育史[040103] 成人教育学[040107] 特殊教育学[040109] 教育法学[0401Z1] 信息艺术设计与教育[0401Z2] 教育法学[040111] 公共安全管理与教育[0401J1] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z3] 教师教育[040120] 艺术教育[0401Z4] 心理健康教育[0401J4] 教师教育[0401J3] 教育领导与管理[0401J2] 教师教育[0401Z1] 基础教育学[0401Z2] 体育教育学[0401Z2] 民族教育[0401Z3] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z1] 体育教育与社会体育[0401Z2] 跨文化教育[0401Z2] 心理教育[0401Z1] 教育领导与管理[0401Z2] 女性教育学[0401J4] 少年儿童组织和思想意识教育[0401Z1] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z4] 体育教学与训练学[0401Z1] 少年儿童组织与思想意识教育[0401Z2] 教师教育[0401Z2] 国防教育学[0401Z1] 教育心理学[0401Z1] 言语听觉康复科学[0401J1] 研究生教育学[0401Z2] 基础教育学[0401Z1] 远程教育[0401Z2] 国际汉语教育[0401Z2] 少年儿童组织与 思想意识教育[0401Z3] 民族教育学[0401Z1] 心理健康教育[0401Z2] 教育心理学[0401Z3] 美育学[0401Z2] 科学传播与科学教育[0401J7] 教育领导科学[0401Z1] 医学教育[0401Z2] 初等教育学[0401Z2] 体育教育与训练学[0401Z1] 教育学(体育教育与管理)[040120] 教育经济学[0401Z2] 教育学(医学教育) [040121] 外国语言教育学[0401Z1] 体育文化与管理[0401Z2] 教师教育理论与实践[0401Z5] 少年儿童组织与思想意识教育[040112]
课程与教学论专业招生详情
研究方向:
招生人数:
考试科目:
01 02 03 04
备  注:

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

一、专业解析:
  (一)学科简介
  课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
  本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。
  (二)培养目标
  系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力,能够从事本学科的基础理论研究和教学工作,能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文,运用一门外语进行交流,能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。
  (三)研究方向
  01课程与教学的理论与实践研究
  02基础教育课程的理论与实践研究
  (注:各个招生单位研究方向略有不同,以上以长春师范学院教育科学学院为例)
  (四)考试科目
  01)101政治理论
  02)201英语或202俄语或203日语
  03)311教育学专业基础综合
  (各个招生单位考试科目略有不同,以上以长春师范学院为例)
  (五)相近学科
  与此专业相关的学科有:教育学原理,教育史,高等教育学,教育技术学,比较教育学,学前教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育经济与管理。

课程与教学论专业历年录取分数线
招生年份 专业代码 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 总分
2016 课程与教学论040102 45 45 135
2015 课程与教学论040102 44 44 132
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