是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

硕士生学制为2--3年，详见各专业培养方案。 1．学术型各专业学制均为3年； 2．专业学位学制为2--3年，详见学制情况统计表。

　　病理学与病理生理学隶属于基础医学一级学科，是研究人体疾病发生、发展规律的科学。其任务是按照现代医学模式应用各种方法研究疾病的病因、发病机制、患病机体的功能代谢和形态结构的变化，为疾病诊断、治疗和临床护理提供科学的理论基础。
　　1、研究方向
　　目前，各大院校与病理学与病理生理学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以中南大学为例，该专业研究方向有：
　　01消化肿瘤病理学
　　02肺脏肿瘤病理学
　　03矽肺病理学
　　04临床病理学
　　05超微病理学(医学超微结构与超微病理学研究室)
　　06脓毒性休克(病理生理学系)
　　07心血管病理生理(病理生理学系)
　　2、培养目标
　　该专业硕士研究生应具有广博的病理学与病理生理学基础理论知识和实验技术操作能力。具有独立从事病理学与病理生理学科学研究和教学的能力，并具有较好的病理诊断工作基础。
　　3、专业特色
　　病理学与病理生理学是两门密切相关的学科，但二者研究的内容和方法侧重点不同，前者主要从形态学角度、后者主要从功能及代谢角度阐明疾病发生、发展的规律。学习病理学与病理生理学必须以生物学、解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学和寄生虫学等为基础，同时病理学与病理生理学又是学习临床医学的基础，为临床正确认识疾病提供理论依据。
　　病理学与病理生理学还是基础医学和临床医学之间的桥梁课程，起到承上启下的作用。
　　4、研究生入学考试科目：
　　①101思想政治理论
　　②201英语一
　　③306西医综合
　　(注：以中南大学为例，各院校在考试科目中有所不同)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

硕士生学制为2--3年，详见各专业培养方案。 1．学术型各专业学制均为3年； 2．专业学位学制为2--3年，详见学制情况统计表。

　　1、学科简介
　　病原生物学是研究与疾病有关的微生物(包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等)和寄生虫(包括原虫、蠕虫、医学节肢动物)的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学，是基础医学中极为重要的学科。随着社会经济的发展、东西方文化的交流、人类生活的改善和和行为方式的改变以及环境、气候的变化，人类感染性疾病的“病原谱”也发生了重大变化，加上病原体对抗生素耐药性的产生和新的病原体因子的发现，人类仍面临着与病原生物斗争的严峻挑战。
　　2、培养目标
　　根据本专业国内外发展趋势及特殊性，鼓励硕士研究生继续攻读博士学位。本专业所培养的研究生将在国民经济建设和教学科研中发挥积极的作用。
　　(1)热爱祖国，尊纪守法，具有良好的职业道德。
　　(2)具有健康的体魄以及良好的心理素质。
　　(3)硕士学位者应掌握医学微生物学或寄生虫学扎实的基础理论和较系统的专业知识与技能，了解学科的发展方向、趋势以及国际相关学术研究的前沿。
　　(4)对抗感染免疫学、细胞生物学、分子生物学及感染病学等有一定的理论基础，掌握本学科的传统技术，熟悉相关的新技术，初步具有进行病原生物学研究的能力。
　　(5)能熟练运用一门外语阅读专业书刊，撰写外文论文摘要并进行一定的国际学术交流。
　　(6)有严谨求实的科学作风，具有投身于科教兴国事业的精神。
　　(7)硕士学位获得者应能在高等学校中胜任相当于高年助教的教学和科研工作，具有一定的独立开展科研和教学工作的能力，并具有发展成为学术骨干的基本素质。
　　3、研究方向
　　01 肝炎病毒分子生物学及免疫学
　　02 肝癌的发生机制及诊治新策略的研究
　　03 细菌致病相关基因的功能和调控研究
　　04 细菌与宿主的相互作用
　　05 医学蠕虫免疫学及分子生物学研究
　　06 机会致病性原虫分子生物学及其工程抗体的研究
　　07 肠道病毒分子生物学
　　08 病毒膜蛋白功能
　　09 过敏性哮喘(疾病)的诊治研究
　　10 粘膜感染免疫机制的研究
　　4、考试科目
　　①101思想政治理论
　　②201英语一
　　③306西医综合
　　(注：以上培养目标、研究方向、参考书目以复旦大学上海医学院为例)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

硕士生学制为2--3年，详见各专业培养方案。 1．学术型各专业学制均为3年； 2．专业学位学制为2--3年，详见学制情况统计表。

　　1、学科简介
　　免疫学是一门重要的基础医学学科，它的主要任务是：研究免疫系统的结构与功能，理解其对机体有益的防卫功能和有害的病理作用及其机制;以发展有效的免疫学措施，实现防病、治病的目的。相关学科尤其是分子生物学技术的发展，推动了免疫学分子水平、基因水平的研究，使免疫学进展迅速，同时免疫学渗透到其他学科，形成了诸如生殖免疫学、免疫遗传学等交叉学科。
　　2、培养目标
　　1)培养德智体全面发展，在免疫学专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事免疫学专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。
　　2)具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。
　　3)掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。
　　4)身心健康。
　　各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以浙江大学为例：
　　3、研究方向
　　01分子免疫
　　02肿瘤免疫
　　03移植免疫
　　04感染免疫
　　4、硕士研究生入学考试科目
　　①101政治
　　②201英语一
　　③306西医综合

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

硕士生学制为2--3年，详见各专业培养方案。 1．学术型各专业学制均为3年； 2．专业学位学制为2--3年，详见学制情况统计表。

　　1、学科简介
　　“人体解剖与组织胚胎学”是“基础医学”一级学科的二级学科，本学科是研究人体各器官、组织正常形态结构、组织微细结构以及人体胚胎发展规律的学科，是医学科学中一门重要的基础课程，属生物科学形态学范畴。该学科的进步和发展对医学各学科领域的发展起着极其重要的推进作用。
　　2、专业培养目标
　　(1)掌握人体解剖学与组织胚胎学的基础理论基础知识和基本技能，并能熟知本学科领域研究的发展方向，能熟练阅读英文文献，能提出研究课题，并采用先进技术对课题进行研究，总结成论文并通过论文答辩。科学态度严谨，工作作风踏实。
　　(2)成为高等医药院校和医药卫生研究机构中从事人体解剖学与组织胚胎学教学和研究人才的后备力量。
　　(3)身体健康。
　　3、专业方向
　　01人体解剖学
　　02组织学与胚胎学
　　4、考试科目
　　①101政治
　　②201英语
　　③306西医综合
　　(注：各个学校专业方向，考试科目有所不同，以上以南方医科大学为例)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

硕士生学制为2--3年，详见各专业培养方案。 1．学术型各专业学制均为3年； 2．专业学位学制为2--3年，详见学制情况统计表。

　　1、专业简介
　　生理学(physiology)是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。
　　生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。活机体包括最简单的微生物到最复杂的人体。
　　2、培养目标
　　应系统掌握本学科和相关学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有严谨的科学作风和求实的科学态度。初步具有独立从事科学研究的能力，能胜任教学与科研工作。了解本专业有关领域的发展和动态。应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
　　3、研究方向
　　01心血管生理
　　02呼吸生理
　　03细胞生理
　　04血液生理
　　05内分泌生理
　　4、考试科目(北京大学生理学为例)
　　101思想政治理论
　　201英语一
　　761基础医学综合 、765生物综合
　　956生物化学与分子生物学 、960病理生理学