2024年5月16日，重庆文都考研培训中心的教学管理部举行了一场针对学员活动组织与策划的专项培训。这次培训主要包括几个重要方面：一是梳理学员活动的整体思路，二是掌握学员活动的全流程，三是讲解活动策划时需要注意的事项，四是分享一些成功的活动案例，五是提供全年学员活动的参考示例。参加此次培训的人员包括文都集团的全国学管师和教务团队，共同探讨更好的服务方式。
培训刚开始，教学中心的张盼老师对此次活动的背景和目的进行了详细阐述。学员活动不仅仅是学生服务中的一个重要环节，还是增强学员与学管师之间联系的桥梁。优质的学员活动能够提升学员的学习效率，减轻他们的学习压力。为了提升学管师的组织和策划能力，使他们能够提供更具吸引力和实用性的活动，重庆文都考研特别安排了本次培训。
培训正式开始后，课程内容逐步展开。为了做好学员活动，首先需要明确活动的思路。丽丽老师对此有自己独特的见解，她认为活动的首要目的是为了完善学员的服务。具体来说，这可以通过学员活动激发学习动力，帮助他们构建和巩固知识体系，同时教会他们时间管理与自我规划，减轻学习压力，并促进教学与服务信息的共享。
重庆文都考研的第二个目标在于提升自身能力，通过举办学员活动保持与学员及家长的频繁沟通，增强彼此之间的联系，从而提升沟通表达能力。而第三个目的则是使学员服务的各项工作可视化，通过主题班会等活动，让学员随时了解自己的学习情况，帮助家长及时掌握孩子的学习动态和效果。
有了清晰的思路，接下来是学员活动的整体策划。一次成功的学员活动通常包含三个步骤：前期的准备和宣传；活动执行过程中的把控；活动结束后的效果反馈与复盘。活动前期的准备包括活动方案、物资采购、宣传推广以及对象的邀约。
在活动执行阶段，重庆文都考研强调对细节的严格把控，包括宣传材料的及时更新和突发事件的处理。在活动结束后，必须立刻收集反馈信息，并对调研数据进行分析，活动的优缺点，以期为后续的活动提供宝贵建议，努力提升学员服务品质，满足学员的学习与发展需求，助力更多文都学员实现梦想！
