400-780-1011 全国统一24小时咨询服务热线

首页 > 院校资讯 > 考研大纲 >

2022考研大纲:杭州电子科技大学2022年同等学力加试管理学院、管理学院MBA教育中心-管理学考试大纲

网络 452 2021-09-16 15:08:43

考研大纲不仅能给你一个复习的方向,还能帮助你梳理整个知识大纲,方便学习。考研营小编为大家整理了“2022考研大纲:杭州电子科技大学2022年同等学力加试管理学院、管理学院MBA教育中心-管理学考试大纲”的相关内容,请持续关注!

杭州电子科技大学 硕士研究生复试同等学力加试科目考试大纲

学院:管理学院、管理学院MBA教育中心 加试科目:管理学

一、管理、管理者与组织

1.管理的基本概念、内涵,管理的科学性与艺术性。

2.管理者的分类,几种不同类型的管理者及其职责。

3.组织与环境,组织的道德与社会责任。

二、管理思想的演进

1各个时期的主要管理思想的演进。

2主流的管理理论及其产生的背景

3未来管理理论的发展趋势

三、计划

1计划的内涵和计划的重要性。

2各种类型的计划,各类计划之间的相互关系

3.计划职能及其作用。

4.目标管理及其特征和优劣。

四、战略管理

1.战略管理的必然性

2.公司层、事业层和职能层的战略

3.战略管理过程如何制定实施战略规划

五、决策

1决策的含义及其在管理中的地位

2常规决策与非常规决策不同层次管理者面临的不同决策问题

3各种具体的定量决策方法(特别是决策树法)的原理运用各种决策方法管理决策活动

六、组织

1组织工作的含义与内容管理宽度与组织层次组织中的职位设计

2.组织职能、组织中的职位设计与职权配置,组织结构及典型组织结构。

3.授权及分权集权的影响因素。

4.组织变革概述面向过程的组织变革

七、人力资源管理

1人力资源管理的含义及过程

2.选拔人员的途径和方法。

3.培训目的培训的各种方式

4.考评的目的与基准

八、领导

1领导者与管理者之间的差异,高效团队的特征。

2.领导理论的基本观点述新型领导理论

3.领导权变理论的实质提高领导行为效率的方法

九、沟通

1沟通的概念,沟通在管理中的作用

2. 正式沟通、非正式沟通及其特点。

3. 有效沟通的原则克服沟通障碍的方法

十、激励

1.激励的概念及典型的人性假设。

2. 应用激励理论(需要层次理论、双因素理论、三种需要理论、期望理论、公平理论、波特劳勒模式、强化理论等),分析实际问题。

3. 激励方式与要求

十一、控制

1.控制职能及控制的过程。

2.前馈、现场、反馈控制的特点。

3.有效控制的原则。

4预算的概念、内容、形式及其可能带来的危害性

参考书目《管理学》,第四版,中国人民大学出版社,作者:杨文士,焦叔斌编著,2014

以上就是小编整理的“2022考研大纲:杭州电子科技大学2022年同等学力加试管理学院、管理学院MBA教育中心-管理学考试大纲”的全部内容,更多关于杭州电子科技大学2022年同等学力考试大纲的信息,尽在“考研大纲”栏目,希望对大家有所帮助!

附件: 杭州电子科技大学2022年同等学力加试管理学院、管理学院MBA教育中心-管理学考试大纲.docx

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

非特殊说明,本文版权原作者,转载请注明出处

本文地址:https://www.kaoyanying.com/dagang/89118.html
关于我们
  • 关于我们
  • 产品&服务
    找院校 找专业 去提问 复试信息
    帮助中心
    • 考研营小程序

      考研营小程序

    • 考研营手机站

      考研营手机站

    • 微信公众号

      微信公众号

    • 研课网

      研课网

    商务合作 咨询电话:400-780-1011 在线客服 友情链接:2375219877