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华中农业大学学术型硕士研究生入学考试大纲
考试科目：传播学理论与方法
一、考试的学科范围
本课程考试范围包括传播学理论与传播研究方法两部分。
二、要求掌握的基本内容
传播学理论方面：要求掌握传播学的基本概念与理论，掌握传播学的学科背景、发展进程、学科性质、研究对象及其研究方法，能够运用传播学的概念、理论与方法分析和解释社会传播现象；掌握经典传播学理论和传播学理论各主要流派、人物及其观点，并对不同的理论流派及其观点能够进行比较分析。
传播研究方法方面：掌握传播研究的基本原理与基本方法；具备量化分析与质化分析的基本知识。
三、参考书目
1.《传播学教程》，郭庆光(第2版)，中国人民大学出版社
2.《传播学引论》，李彬(第3版)，高等教育出版社
3.《大众传播理论：范式与流派》，刘海龙，中国人民大学出版社
4. 《传播学概论》(第2版)， [美]威尔伯·施拉姆著，何道宽译，中国人民大学出版社
5.《大众传播学研究方法导论》(第2版)，陈阳，中国人民大学出版社
6.《传播学史：一种传记式的方法》[美]E.M.罗杰斯著，殷晓蓉译，上海译文出版社
7.《传播理论：起源、方法与应用》，[美]赛弗林·坦卡德等，华夏出版社
四、考试的知识范围（课程复习大纲）
传播学理论部分
一、传播学研究对象与基本问题
（一）传播是什么
（二）传播学研究对象
（三）精神交往论与马克思主义传播观
二、传播研究史
（一）传播学的孕育
（二）传播学的创立与发展
（三）大众传播研究
三、人际传播
（一）符号与符号互动
（二）人际传播
四、群体传播、集合行为、组织传播
（一）群体传播
（二）集合行为及其传播机制
（三）组织传播
五、大众传播
（一）大众传播
（二）控制分析
（三）媒介分析
（四）受众分析
（五）效果分析：劝服与态度改变
六、几种主要的大众传播效果理论
（一）“议程设置功能”理论
（二）“沉默的螺旋”理论
（三）“培养”理论
（四）框架理论
（五）“知沟”理论与数字鸿沟
（六）第三人效果
七、批判学派
（一）法兰克福学派与批判理论的兴起
（二）传播政治经济学派
（三）“文化研究”学派
（四）多伦多学派
（五）其他流派
传播研究方法部分
一、传播研究的原理与过程
（一）为什么要学习研究方法
（二）不同类型的研究
（三）理论与传播研究范式
（四）研究过程
（五）量化与质化研究方法
二、研究基础
（一）选题与文献回顾
（二）研究设计
（三）测量与操作化
（四）抽样
三、量化研究方法与传播研究
（一）调查法
（二）实验法
（三）内容分析法
（四）量化的资料分析与表达
四、质化研究方法与传播研究
（一）质化田野研究
（二）文本分析法
（三）质化的资料分析与表达
五、传播研究的其他方法与问题
（一）文献研究
（二）撰写研究报告
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