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2025考研大纲:北京理工大学2025年考研自命题科目 891智慧教育综合 考试大纲

网络 305 2024-11-11 10:56:01

众所周知,考研大纲是全国硕士研究生考试命题的重要依据,也是考生复习备考必不可少的工具书。今天,小编为大家整理了“2025考研大纲:北京理工大学2025年考研自命题科目 891智慧教育综合 考试大纲”的相关内容,祝考研成功!

891智慧教育综合

一、科目代码及名称

  科目代码:891;科目名称:智慧教育综合

  二、考试形式与试卷结构

  (一)试卷成绩及考试时间

  本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

  (二)答题方式

  答题方式为闭卷、笔试。

  (三)试卷内容结构

  第一部分:心理学考试内容包含普通心理学和管理心理学,两部分各占75分,总分值为150分;

第二部分:计算机技术基础考试内容包含程序设计80分和数据结构70分,总分值为150分。

报考045116心理健康教育的考生必须选择第一部分心理学进行作答,报考045117科学与技术教育的考生必须选择第二部分计算机技术基础进行作答若有两部分均作答者,仅计报考科目对应的部分分数,另一部分不计分。

(四)试卷题型结构

第一部分:  

名词解释题:6小题,每小题5分,30分

  简答题:约5小题,每小题约8分,40分

分析论述题:约5小题,每小题约16分,80分

第二部分:

包含单项选择题、简答题、编程题等题型,题型分值参考各部分说明。

  三、考查范围

第一部分:心理学

I 普通心理学

  一、考查目标

  1、系统掌握普通心理学的基础知识、基本概念、基本理论和现代心理观念。

  2、能运用心理学的基本理论和方法来分析和解决相关的现实问题。

  二、考查内容

 )心理学概述

  1.心理学研究对象任务

  心理学的研究对象既研究动物心理,也研究人的心理,而以人的心理现象为主要的研究对象。心理学的基本任务是探索心理现象的规律,并应用这些规律为人类的实践服务。

  2.教育学的产生和发展

  教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

  )人的心理产生与基本特征

  1.人的心理的产生

  2.人心理的基本特征

  )动机

   1.动机概念与种类

   2.动机强度与工作效率

  )知觉

   1.知觉概念与特性

   2.知觉特性

  3.错觉

  )记忆

  1.记忆的概念

  2.识记——信息编码

3.保持——信息存储

4.再现——信息提取与恢复

  )思维

  1.思维的概念

  2.推理

  3.问题解决

  )情绪和情感

  1.情绪和情感的概念

  2.情绪、情感的种类

  3.表情

 4.情绪理论

  )技能

  1.技能的概念

  2.练习及其在技能形成中的作用

  3.技能的相互作用

  )能力

  1.能力的概念

  2.能力的种类和结构

  3.能力的测量

  4.能力发展与个别差异

  (十)气质

  1.气质的概念

  2.气质的类型和测量

  3.气质在人类生活中的意义

  一)性格

  1.性格的概念德育概述

  2.性格的结构与特征

  3.性格的测评

  4.性格的形成

  主要参考书

  彭聃龄主编:《普通心理学》,人民教育出版社2004年。

 

II 管理心理学

一、考查目标

   1系统掌握管理心理学的基础知识、基本概念、基本理论。

   2.运用管理心理学的基本理论和方法来分析和解决管理实践中的相关问题。

  二、考查内容

  )管理心理学概述

   1.管理心理学理论体系和管理环境

   2.管理心理学历史演变

3.我国管理思想与管理心理学的发展

  )知觉、判断与归因

   1.知觉与学习

2.判断与决策

3.归因于管理

)价值取向、态度与组织承诺

1.工作价值取向

2.工作态度与满意感

3.组织承诺

四)工作激励

1.激励的内容理论

2.激励的过程理论

3.工作激励测量

五)群体动力

1.群体理论与发展阶段

2.群体内聚力

3.群体决策

(六)团队管理

1.团队理论

2.团队气氛与团队绩效

(七)沟通

1.沟通理论

2.影响沟通效能的因素

3.组织沟通

(八)冲突与谈判

1.冲突理论

2.冲突管理策略

3.群体冲突管理

(九)领导行为

1.特质理论与行为理论

2.权变理论

(十)组织结构与组织设计

1.组织结构与体制

2.组织理论与模型

3.组织与工作设计

(十一)组织文化

1.组织文化的概念

2.组织文化的理论

(十二)组织变革与发展

1.组织变革与组织发展途径

2.组织学习与组织创新

(十三)工作压力与管理

1.工作压力的概念

2. 工作压力与心理健康

3. 工作压力管理

主要参考书籍:

1.王重鸣:《管理心理学》,人民教育出版社,2000年。

2.陈国权:《组织行为学》中第6章“工作压力与情绪情感”,清华大学出版社,2008年。

第二部分:计算机技术基础

I 程序设计部分

一、考试内容

(一)数据类型:数字类型、字符串类型、组合数据类型。

()运算符与表达式:运算符的运算规则、表达式、类型转换。

()程序控制:程序的三种基本结构及Python异常处理。

()函数:函数定义、函数调用、参数传递、函数递归。

()文件:文件的概念、文件读写操作。

()Python第三方库:time、random、turtle、wordcloud。

、考试要求

(一)掌握Python程序设计语言的基本语法。

()掌握常见的程序设计方法。

()掌握基本的Python第三方库使用方法。

、分值

80分

、题型

单项选择题 30分

编程题 50分

II 数据结构部分

一、考试内容

(一)基本概念:数据结构,数据,数据元素,数据对象,抽象数据类型,算法,算法的时间复杂度和空间复杂度。

()线性表:线性表的逻辑结构和基本操作,顺序和链式存储结构,简单应用与实现。

()栈和队列:栈和队列的基本概念,存储结构,基本操作,简单应用与实现。

()树和二叉树:树的定义和基本操作,二叉树的概念和基本性质,二叉树的存储结构,遍历二叉树和线索二叉树,哈夫曼树和哈夫曼编码,树的简单应用。

()图:图的基本概念,图的存储结构,图的遍历,图的应用,图的连通性,有向无环图及其应用,最短路径,关键路径。

()查找:顺序表的查找,二叉排序树和平衡二叉树,哈希表。

、考试要求

(一)掌握数据结构的基本概念及问题求解方法。

()掌握主要算法,能够估算主要算法的时间复杂度和空间复杂度。

()能够使用Python语言描述基本数据结构及基本操作实现。

、分值

70分

、题型

单项选择题 40分

简答题 30分(含算法设计题)

参考书目

《Python语言程序设计基础(第3版)》 高等教育出版社 嵩天、黄天羽、杨雅婷 2024.09

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