2025考研大纲：齐齐哈尔大学2025年考研自命题科目 833-艺术概论 考试大纲

考试科目代码：833

考试科目名称：艺术概论

一、考试要求

1.考察学生对艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的社会功能、艺术教育，以及艺术在文化系统中的地位和艺术与哲学、宗教、道德科学的相互关系等艺术原理性问题的掌握水平，要求学生对艺术原理问题具有明晰的认知。

2.考查学生对实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术和语言艺术等门类的内涵、特征等知识的掌握水平。

3.考察学生对艺术系统（艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏）相关理论的掌握水平，及考生是否具有独立分析问题并清晰阐述自身观点的能力。

二、考试内容

一、艺术的本质与特征

1.艺术的本质

历史上关于艺术本质的三种主要观点，客观精神说、主观精神说、模仿说或再现说。

2.艺术的特征

形象性特征，主体性特征、审美性特征。

二、艺术的起源

1.关于艺术起源的几种观点

模仿说、游戏说、表现说、巫术说、生产劳动说。

2.人类实践与艺术起源的多元决定论

了解艺术的起源的几种观点，理解并掌握艺术起源的多元决定论，要求学生理解和认识艺术起源于人类的社会实践活动。

三、艺术的功能与艺术教育

1.艺术的社会功能

审美认知作用，审美教育作用，审美娱乐作用。

2.艺术教育

艺术教育在当代社会生活中的重要意义；艺术教育的任务。

四、文化系统中的艺术

1.作为文化现象的艺术

艺术人类文化大系统中占有极其重要的地位。

2.艺术与哲学

艺术与哲学之间的彼此相互关联作用。

3.艺术与宗教

艺术与宗教之间的彼此相互关联作用。

4.艺术与道德

艺术与道德之间的彼此相互关联作用。

5.艺术与科学

艺术与科学之间的彼此相互关联作用。

五、艺术种类

1.实用艺术

实用艺术的内容，实用艺术的审美特征。

2.造型艺术

造型艺术的内容，实用艺术的审美特征。

3.表情艺术

表情艺术的内容，实用艺术的审美特征。

4.综合艺术

综合艺术的内容，实用艺术的审美特征。

5.语言艺术

语言艺术的内容，实用艺术的审美特征。

六、艺术创作

1.艺术创作的主体——艺术家

艺术家内涵，艺术家的特点，艺术家与社会生活的关系，艺术家的艺术才能与文化修养。

2.艺术创作过程

艺术体验、艺术构思、艺术传达。

3.艺术创作心理

意识，无意识，形象思维，抽象思维和灵感思维，形象思维的三个特点。

4.艺术风格、艺术流派、艺术思潮

艺术风格的内涵，艺术流派的内涵，艺术思潮的内涵，艺术风格多样性的原因，艺术流派形成的三种类型，后现代主义与现代主义的比较。

七、艺术作品

1.艺术作品的层次

艺术语言，艺术形象，艺术意蕴，视觉形象，听觉形象，综合形象，文学形象。

2.典型和意境

典型的内涵，意境的内涵，典型和意境的异同。

3.中国传统艺术精神

道、气、心、舞、悟、和等六个范畴的内涵。

八、艺术鉴赏

1.艺术鉴赏的一般规律

接受美学的基本知识，艺术鉴赏的意义，艺术鉴赏力的培养和提高，艺术鉴赏中的心理现象。

2.艺术鉴赏的审美心理

注意、感知、联想、想象、情感、理解等基本要素，理解的三层含义。

3.艺术鉴赏的审美过程

审美直觉、审美体验，审美升华。

4.艺术鉴赏与艺术批评

艺术鉴赏的意义，艺术鉴赏力的培养和提高，艺术批评的意义和作用，艺术批评的特征。

三、题型结构

1

.

选择题

（共

10

题，每题

1

分，共

10

分）

2.

名词解释（共5题，每题5分，共25分）

3

.简答

题

（共

5

题，每题

8

分，共

40

分）

4

.

论述题（

共

3

题，每题

25

分，共

75

分

）

四、参考书目

彭吉象.艺术学概论（第5版）.高等教育出版社.2019.9。