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一、考试总体要求
1.准确、系统掌握教育管理学的基本概念、基本理论、基本思想和方 法。
2.关注教育管理实践的具体问题，能够运用教育和教育管理的基本理 论和方法，科学客观分析、深入理解并解答教育及教育管理领域中的实践 问题。
二、考试内容及范围
1.管理、教育管理和教育管理学
(1)管理基本理论及其主要流派或代表人物的思想、实践主张
(2)教育管理实践和思想发展的历史背景与条件、现状及发展趋势
(3)教育管理学的学科性质、特点及内容
2.教育管理体制及相关政策和法律、教育管理体制及类型
(1)教育组织机构
(2)教育管理体制的历史、比较与借鉴、问题及改革
(3)教育政策、教育法律与教育管理 3.教育计划、决策、督导、财政和技术
(1)教育计划
(2)教育决策
(3)教育督导
(4)教育财政
(5)教育技术
4.教育人员和教育对象管理
(1)教育领导者及其影响力
(2)一般教育行政人员的管理
(3)教师管理，主要是教师资源的开发与利用、教师的有效激励
(4)学生管理，学生作为人力资源的开发与利用 5.教育实务、资源与思想管理
(1)教育质量管理、教学管理、教育科研管理
(2)教育经费管理、教育设施管理、体育卫生管理
(3)社会工作管理、学校公共关系管理、思想观念管理
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
四、题型及分值 1.简答题，40 分; 2.论述题，60 分;
3.案例分析题，50 分;
五、主要参考教材
《新编教育管理学》(第二版)，吴志宏等主编，华东师范大学出版 社，2008 年 8 月版。
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