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2023年江苏海洋大学硕士研究生入学考试
自命题科目考试大纲
考试科目代码 | 939 | 考试科目名称 | 水产 养殖学 |
考查目标 | 考试应系统掌握水产专业的基本知识、基本概念和基本理论,主要包括 虾蟹类和贝类等 水产养殖对象的生物学特征、 养殖水域生态环境、 主要养殖方式、水产养殖技术措施、水生动物疾病防治等内容。重点考察学生掌握水产养殖的相关技术环节及基本技能,并能够应用相关知识和技能解决水产领域的实际问题。 | ||
考试形式 | 闭卷笔试,考试时间为120分钟 | ||
试卷结构及题型 | 简答题:6小题,每题10分,共60分; 论述题:2小题,每题20分,共40分; 满分:100分。 内容比例:《 虾蟹类增养殖学 》和《贝 类增养殖学 》各占50%。 | ||
考查知识要点 | 《 虾蟹类增养殖学 》 部分 一、虾蟹 类的 生物学 特性 1. 虾蟹类的 主要分类特征 : 外部形态 、 内部 结构 ; 2 . 虾蟹类的 饵料 与 摄食、生长 特性 ; 3. 虾蟹类的繁殖习性 : 包括繁殖方式、胚后发育 、 繁殖与环境的关系 ; 4 . 虾蟹类的生 活史、栖息、分类:生活史与洄游 , 栖息与环境 , 经济种类的分类 ; 5 . 虾蟹类 的养殖概况: 主要养殖种类 、 养殖模式及 其 特点 。 二、育苗原理及工艺流程 1. 育苗 设施设备 及苗种生产的工艺流程; 2. 育苗前的准备:亲体的选择 , 运输、 越冬与促熟 等 培育技术 , 水质管理与维护 ; 3. 育苗流程:催产或孵幼 , 幼体培育管理措施 ( 投喂管理与病害控制技术 ) , 淡化及出池计数 , 苗种质量确认 。 三、养成原理及通用技术 1. 养成 生产工艺 及流程 ; 2. 养成准备:池塘生态 , 池塘处理 , 苗种质量数量群定 , 放苗方法 ; 3. 养成管理:养成水质管理 , 养成饵料投喂 , 日常监测 , 病害防治 ; 4. 综合养殖及增养殖:综合养殖原则 , 综合养殖类型 , 增养殖措施 。 《 贝 类增养殖学 》 部分 一、 贝类增养殖的生物学 1.
贝类的 主要 特征、外部形态 与内部 结构 特点 ; 2.
贝类的 生活与摄食习性 ; 3.
贝类的 繁殖 、 个体发育 和生长 特性 。 二 、贝类的苗种培育 1.
半人工采苗:贝类的生活史 , 半人工采苗的原理 与 采苗预报 , 半人工采苗 的 方法; 2.
土池人工育苗:土池人工育苗的 准备和工艺流程 ; 3.
室内人工育苗:育苗基本设施 , 亲贝的选择、蓄养促熟 、 水 处理 及 饵料 准备等 人工育苗的 关键技术 。 三 、贝类的养殖技术 1.
固着型贝类: 主要 经济种类 的 生态、 繁殖与生长习性 , 苗种生产 和养成技术 ; 2.
附着型贝类: 主要 经济种类 的 生态、繁殖与生长习性 , 苗种生产 和养成技术 ; 3.
匍匐型贝类: 主要 经济种类 的 生态、繁殖与生长习性, 苗种生产 及养成技术; 4.
埋栖型贝类: 主要 经济种类 的 生态、繁殖与生长习性, 苗种生产 和养成技术。 参考书目: 《虾蟹类增养殖学》(第 二 版),王克行 主编 , 中国 农业出版社,1997年; 《贝类增养殖学》 ( 第一版 ) ,常亚青主编,中国农业出版社, 2007 年。 | ||
考试用具说明 | (需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明,如不需要,则填“无”) 无 |
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