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2025年暨南大学中国语言文学各专业
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I.考查目标
中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物， 要求考生比较系统地掌握 本科阶段所学全部专业内容， 具有初步的分析和解决问题的能力。
I.考查范围
本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》《中国古代文学》《中国现当代文学》《外国 文学》《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》要求学生 掌握本课程的相关概念、知识、原理；《中国古代文学》《中国现当代文学》《外国文学》要求 学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象，具备阅读和分析古今中外文学作品 的基本能力；《语言学概论》《现代汉语》《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、 目 的及现代汉语和古代汉语的功能和特点，能运用所学的汉语知识，对一些汉语现象进行基
本的理论分析。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟 二、 答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
名词解释：文学知识、语言学知识
分专业论述题：包含文学知识与语言学知识，已明确标注分专业必答题目，只能按标示 专业选文学或语言学必答题，混选答题成绩无效。
四、试卷题型结构
（一）名词解释（共 5 题，每小题 6 分， 共 30 分）
（二）分专业论述题：只能按标示专业选文学或语言学必答题目，混选答题成绩无效（3小 题，每小题40 分，共120 分）
v.试题示例
一、名词解释(共55题, 每题6分,共30分分)
1.《洛神赋》
2.《文学革命论》 3.现代汉语
4.典型
5.“意象派”诗歌
二、分专业论述题:只能按标示专业选文学或语言学必答题目,混选
答题成绩无效 (3小题题, 每小题40分,共1200分)
（文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语 言文学、比较文学与世界文学专业必答题目，答题时写清楚题号）
A1.具体实例分析李商隐诗歌的艺术成就。
A2.结合时代文化背景，比较“伤痕文学 ”与“反思文学 ”在创作上的同与 异，并作简要的评判。
A3.试论古希腊神话的主要内容及其意义。
（汉语言文字学、语言学及应用语言学、海外华语及华文教学专业必答题目，答 题时写清楚题号）
B1.什么是中心词分析法？其特点有哪些？什么是层次分析法？其原则有哪 些？请举例说明并比较二者差异。
B2.什么是音位？语言学归纳音位的基本原则是什么? 并分别举例说明。
B3.请结合具体例证，详细说明古代汉语与现代汉语的重要差异。（至少写
出五点，涉及语音、词汇、语法三个层面）
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