2025考研大纲：江苏海洋大学2025年考研自命题科目 808《普通动物学》 考试大纲

考试科目代码

808

考试科目名称

普通动物学

考查目标

系统掌握动物学的基本概念、研究方法和动物分类知识；

掌握不同动物类群的基本特征，对生命起源、生物进化与物种形成有一定了解；

能够运用动物学基本知识、基本理论解释动物进化等生命现象。

考试形式

闭卷笔试，考试时间为

180

分钟

试卷结构及题型

名词解释：

9

小题，每题

5

分，共

45

分；

简答题：

8

小题，每题

10

分，共

80

分，

论述题：

1

小题，每题

25

分，共

25

分；

满分：

150

分。

内容比例

绪论（

10

%

）、无脊椎动物（

4

0%

）、脊椎动物（

4

0%

），动物进化（

10%

）共计

1

5

0

分。

考查知识要点

（一）绪论

1、

动物在生物界中的分类地位

。

2、动物的

分类与命名方法

。

（二）动物体的基本结构与机能

1、

细胞的基本特征

和分裂方式；

2、

组织和器官

的基本概念

，四类基本组织的主要特征与功能。

（

三

）

原生动物门

1、原生动物门的主要特征与分类

；

2、鞭毛虫纲、肉足纲、孢子虫纲、纤毛纲

等各类原生动物的形态特征；

3、代表动物在科学和实践中的意义。

（

四

）多细胞动物的起源

1、多细胞动物起源于单细胞动物的证据

；

2、

多细胞动物胚胎发育的共同特征；

3、生物发生律

。

（

五

）

多孔动物

门

1

、多孔动物的

主要特征；

2

、海绵动物的原始性及其在动物系统进化上的意义。

腔肠动物门

1、

腔肠动物门的主要

特征及代表动物；

2、

腔肠动物的分类

。

（

七

）扁形动物门

1、扁形动物门的主要特征

、代表动物及其在动物演化史上的意义；

2、

两侧对称（或左右对称）的概念及其进化意义；

3、吸虫纲、绦虫纲

的

特征

；

4、寄生虫和寄主的相互关系及防治原则。

（

八

）假体腔动物

1、

假体腔动物的主要特征及其进化意义；

2、

假体腔动物的分类及代表动物

。

（

九

）环节动物门

1、环节动物门的主要特征，分节和次生体腔的出现在动物演化上的重要意义

；

2、环节动物的分类依据、各

纲特征

及

代表

动物

；

3

、理解真体腔、同律分节、

担轮幼虫

等相关概念。

（

十

）软体动物门

1、软体动物门的主要特征

、分类及其在动物演化史上的意义；

2、瓣鳃纲、腹足纲、头足纲的主要特征

；

3、次生体腔、血窦、面盘幼虫等相关概念。

（十

一

）节肢动物门

1、节肢动物门的

主要特征、分类及其在动物界中的地位与意义；

2

、昆虫纲的特征

，

代表动物

的

形态结构

，

昆虫习性与生殖发育

；

3

、节肢动物与人类的关系；

4

、理解外骨骼、书鳃、书肺、马氏管、基节腺等相关概念。

（十

二

）棘皮动物门

1、棘皮动物门的主要特征

、代表动物；

2、

理解五辐射对称、内骨骼、水管系统等相关概念。

（十

三

）

半索动物门

1、半索动物的代表动物及其进化意义。

（十四）

脊索动物门

1、脊索动物门的共同特征

与分类；

2、脊索动物门的分类依据与各亚门代表性动物

的特征；

3、理解脊索、背神经管、咽鳃裂等相关概念。

（十

五

）圆口

纲

1、

原口

纲动物

的

主要特征和代表动物

。

（

十

六）

鱼纲

1、鱼纲的主要特征

与进化性特征；

2、鱼纲的基本类群及鱼类适应水生生活的特点。

（十

七

）两栖

纲

1、

两栖动物的特征及其适应水陆环境的特殊结构特点；

2、两栖纲的

分类、各类群代表动物、在动物演化史上的意义。

（十

八

）爬行

纲

1、

羊膜卵和羊膜动物等相关概念

。

2、爬行

纲

动物

的主要特征，重点掌握适应陆生

生活

的特征。

（十

九

）鸟纲

1、鸟类

的进步性特征；

2、鸟类

适应飞行生活的结构特征；

3、理解迁徙、留鸟、候鸟等相关概念。

（

二十

）哺乳

纲

1、哺乳类的

基本

特征

、分类、代表动物；

2、

掌握胎生、

哺乳

等相关概念及其

对动物生存的意义。

（二十一）动物进化基本原理

1、物种和物种形成过程。

（二十二）动物学领域当前研究的热点和前沿知识。

1、了解动物学领域前沿热点科学问题及研究技术方法。

参考教材

刘凌云等，《普通动物学》（第四版），高等教育出版社，2009.08

考试用具说明

（需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明，如不需要，则填“无”）

无