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集美大学2023年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲
考试科目代码：[346]
考试科目名称：体育综合
一、考核目标
(一)考查考生对人体各系统正常生理活动的现象和规律的基本理论知识的掌握情况;对体育运动训练的生理学原理及运动效果的生理学评价的掌握程度，运用运动生理学原理指导体育教学、运动训练实践以及大众健身的能力。
(二)考查考生对体育课程与教学基本理论、知识与方法的理解、掌握和运用情况，具备从事体育教学、课外活动、课余训练及课余竞赛所必需的体育基础知识、基本方法和基本能力。
(三)考查考生对运动训练学和竞技体育的基本理论知识的熟悉和掌握情况，具备从事体育运动教学和训练指导的基本能力。
二、试卷结构
(一)考试时间：180分钟，满分：300分
(二)题型结构
1、名词解释题：12小题，每小题5分，共60分。
2、简答题：6小题，每小题15分，共90分。
3、论述题：6小题，每小题25分，共150分。
三、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
四、考试内容
(一)运动生理学，33%(100分)
1、生命活动的基本特征与人体生理机能的调节。
考试内容：生命活动基本特征;机体内环境与稳态;人体生理功能活动的调节;反馈与前馈。
考试要求：
[1]理解生命活动的基本特征;
[2]理解内环境及其稳态的概念、生理意义;
[3]了解生理机能的调节方式。
2、肌肉活动
考试内容：细胞生物电现象;肌肉收缩原理;肌肉收缩的形式与力学特征;肌纤维类型与运动能力;肌电图的应用。
考试要求：
[1]了解肌原纤维、肌管系统的结构，肌丝的分子组成;
[2]理解骨骼肌静息电位、动作电位形成的机理;
[3]了解肌丝滑行学说、肌纤维的兴奋-收缩偶联过程;
[4]了解骨骼肌的收缩形式;
[5]了解不同类型肌纤维的形态、机能、代谢特征及肌纤维类型与运动的关系;
[6]了解肌电图在体育科学研究中的应用。
3、能量代谢
考试内容：人体能量的供给;人体能量代谢的测定;运动状态下的能量代谢。
考试要求：
[1]掌握糖、脂肪和蛋白质三大能源物质在体内分解代谢的一般过程;
[2]了解运动时人体物质代谢和能量代谢的特点。
4、神经系统的调节功能
考试内容：组成神经系统的细胞及其一般功能;神经系统功能活动的基本原理;神经系统的感觉分析功能;神经系统对姿势和运动的调节。
考试要求：
[1]了解神经元、神经胶质细胞的结构和功能，突触和突触传递，反射活动的一般规律;
[2]了解感受器及其一般生理特性，躯体和内脏感觉的形成;视觉、听觉、平衡觉的形成;
[3]理解神经系统对姿势和运动的调节功能。
5、内分泌调节
考试内容：内分泌与激素;主要内分泌腺的功能;运动与内分泌功能。
考试要求：
[1]了解激素作用的机制和过程;
[2]了解下丘脑、垂体、肾上腺、胰岛、性腺等的内分泌功能;
[3]了解激素对运动的反应和适应。
6、免疫与运动
考试内容：免疫学基础;运动与免疫。
考试要求：
[1]了解免疫的概念、组成;
[2]了解免疫功能对不同运动的应答与适应特征;
[3]了解免疫功能的调理。
7、血液与运动
考试内容：血液的组成与特性;血液的功能;运动对血液成分的影响。
考试要求：
[1]了解血液的组成及理化特征;
[2]理解血液的一般功能;
[3]了解运动对血液成分的影响。
8、呼吸与运动
考试内容：肺通气;肺换气和组织换气;气体在血液中的运输;呼吸运动的调节。
考试要求：
[1]了解肺通气、肺换气、组织换气的过程，肺通气功能的评定方法;
[2]理解呼吸运动的调节机制;
[3]理解运动对呼吸机能的影响。
9、血液循环与运动
考试内容：心脏生理;血管生理;心血管活动的调节;运动对心血管系统的影响。
考试要求：
[1]了解心肌的生理特征;
[2]掌握心脏的泵血功能及其评价方法和影响因素;
[3]了解各类血管的功能，掌握动脉血压成因及影响因素;
[4]了解心血管活动的神经与体液调节、以及运动时心血管功能的调节。
10、消化、吸收与排泄
考试内容：消化与吸收;排泄。
考试要求：
[1]了解消化、吸收过程及机制;
[2]理解排泄的概念和途径、尿的生成过程;
[3]了解运动时酸碱平衡的特点。
11、身体素质
考试内容：力量素质;速度素质;无氧耐力素质;有氧耐力素质;平衡、灵敏、柔韧与协调素质;身体素质训练的几种新方法。
考试要求：
[1]理解力量的概念与生理学基础，熟悉力量训练的方法、检测手段与评价;
[2]理解速度、无氧耐力的生理学基础，掌握速度、无氧耐力训练方法、检测手段与评价;
[3]理解有氧运动有关概念，熟悉影响有氧运动能力的生理学基础，熟悉有氧耐力的训练、检测及其评定方法;
[4]理解平衡、灵敏、柔韧、协调的生理学基础;
[5]了解几种身体素质训练新方法(核心力量训练、振动训练、呼吸肌训练、低氧训练)。
12、运动与身体机能变化
考试内容：赛前状态与准备活动;进入工作状态与稳定状态;运动性疲劳;恢复过程;脱训与尖峰状态训练。
考试要求：
[1]了解人体在运动中的机能变化规律;
[2]理解在运动的不同阶段人体机能变化的主要特点及其生理机制;
[3]了解运动性疲劳的概念、发生部位、可能机制与判断方法;
[4]理解恢复过程的概念与特点。
13、运动技能的形成
考试内容：运动技能的生理学基础;运动技能形成的过程;影响运动技能形成的因素。
考试要求：
[1]了解运动技能形成的生物学基础，掌握运动技能形成过程;
[2]了解运动技能学习过程中应注意的生理学问题。
14、年龄、性别与运动
考试内容：儿童少年与运动;女性与运动;老年人与体育锻炼。
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