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631教育学心理学基础综合
《教育学基础》考试大纲
第一章 教育与教育学
第二章 教育功能
第三章 教育目的
第四章 教育制度
第五章 教师与学生
第六章 课程
第七章 课程教学
第八章 学校教育与学生生活
第九章 班级管理与班主任工作
第十章 学生评价
第十一章 教师的教育研究
第十二章 教育改革与发展
《普通心理学》考试大纲
第一章 绪论
第二章 心理和行为的神经生理基础
第三章 心理的发生和发展
第四章 注意
第五章 感觉
第六章 知觉
第七章 记忆
第八章 表象和想象
第九章 思维
第十章 言语
第十一章 情绪和情感
第十二章 意志
第十三章 技能
第十四章 人格和人格倾向性
第十五章 气质
第十六章 性格
第十七章 能力
参考书
全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》(第3版)，北京：教育科学出版社，2014.
叶奕乾，何存道，梁宁建：《普通心理学》(第5版).上海：华东师范大学出版社，2016.
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