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英语专业可以辅修哪些专业？或考研怎么样？
英语专业可以辅修的其他专业
英语专业的学生可以选择多种辅修专业，包括国际经济与贸易、工商管理、会计、行政管理、法学、金融以及新闻等。此外，学生还可以选择语言类的辅修，例如日语、法语、德语和西班牙语等。这些辅修课程通常与第二外语的内容相似，如果同时学习第二外语与小语种，能够有效地加深对语言的掌握。
考研的相关流程
对于非英语专业的学生报考英语专业研究生，需要先符合国家的标准要求。整个考研流程一般包括以下几个步骤：联系学校、进行前期准备、报名、参加初试、调剂、复试、复试调剂及最终录取。毕业生的就业和其他相关事项也需逐步做好安排。
考研资料推荐
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跨专业考研方向
目前，跨专业考研主要有两个方向可供选择：英语学硕和英语专硕。
(1) 英语学硕的考研科目包括四个部分：**、第二外语和两门专业课（具体课程依据报考学校的要求而定）。
(2) 英语专硕则是当前热门的翻译硕士专业，其考研科目也是四个：**、汉语百科、翻译硕士英语（与普通英语一、英语二有所不同）以及翻译科目。
扩展资料：全国硕士研究生入学考试英语试卷
全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语（一）和英语（二）。英语（一）适用于所有学术型硕士研究生（包括十三大门类和110个一级学科）及部分专业型硕士（如法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士和公共卫生硕士等），此类考生必须参加英语（一）的考试。
相对而言，英语（二）主要用于高等院校及科研院所的专业学位硕士研究生招生，是一种具有选拔性质的统考科目。
考试性质
英语考试是为了高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的全国统一入学考试科目，具有选拔性质。其目的在于科学、公正和有效地测试考生的英语语言运用能力，评价标准是针对高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格水平及以上，以确保被录取者具有一定的英语能力，并在专业上做到优中选优。
可以把英语作为第2专业吗？
不论如何，将英语作为第一专业并不是一个明智的选择。
如今，各行各业中最优秀的英语使用者往往并非英语专业毕业，而是那些在各自专业领域内兼具英语能力的人。例如，专业翻译需要掌握行业术语，很多体育领域的翻译往往是运动员本身，因而具有丰富的海外留学经验，才能够胜任此类工作。
再者，学术领域的翻译，比如机械类的外语翻译，通常费用非常高，也相对容易盈利。然而，英语专业的毕业生往往无法达到这样的收入，能够胜任这类工作的通常是机械专业的学生，他们的外语水平也很出色。
因此，将英语作为主专业并不是一个理想的选择。如果你已经决定学习英语作为主专业，那么在大学期间务必要选择一个第二专业。在考研时，可以以第二专业作为主攻方向，这样不仅能获得专业八级证书，还能够取得第二专业的研究生学历。
通过这样的策略，你将在就业市场中获得显著优势，别人的专业程度可能是研究生，但你是更高一等的同时具备专业八级证书，而对方的英语水平可能仅停留在六级，这样你就会占据有利地位。
若你只是一名英语专业八级的本科生，且没有第二专业，那么在就业市场上找到理想工作的难度将会非常大。
对于那些希望获得专业八级证书，并同时寻求好工作的学生来说，这种策略是最有效的。简单来说，就是选择英语专业并辅修第二专业，然后通过第二专业的考试进行研究生深造。
考研英语一谁的比较好？
在大二和大三期间，我参加了大学英语四级和六级的考试，但我的成绩并不理想，勉强超过490分。正是因为备考这两个级别的英语考试，我对英语学习的理解逐渐加深。英语作为一门语言，需要长期积累，而不是一蹴而就。对于词汇的学习，除了四级和六级的词汇，我从未系统地掌握过大学英语的词汇，因为单纯死记硬背不适合我。每次背过单词后，我都很快就忘记，无法持续复习。因此，我仅记住了一半的大学英语词汇，最终选择了放弃。
对于考研词汇，我也没有完整地过关。
在备考四级和六级的过程中，我发现身边的同学们频繁复习单词，购买各种单词书，让我感到有些焦虑，生怕自己在阅读时遇到生僻单词。
至于阅读能力的提升，我从准备四级和六级开始，就一直在阅读《经济学人》。在校期间，我几乎每天都会写一两篇短文，但在假期时却没有坚持下去。我通常选择阅读本期《经济学人》的主题文章，尽管这些文章难度较高，但我相信只要慢慢来，总会有所收获。
之后，我会参考原文的中文翻译，从中了解到外国人关注哪些问题，同时也能看到与我们在党报上读到的截然不同的观点。我发现许多汉语谚语的翻译（例如“与当局喝茶”）在这些文章中得到了验证。从2008年到2017年，我进行了深入的英语学习，吸收了大量的词汇、句型和写作技巧。
这种内在的积累是对个人文学素养的考验，是一个长期的过程。一位老师对此的解说非常到位，尤其是新东方的唐静老师。我在听完他的课后确实获得了很多启发，因此也推荐给大家。至于是否报名参加课程或寻找其他资源，完全根据个人情况决定。
我个人的文学水平较低，英语写作能力更是短板，所以在考研的过程中，我并没有给予写作足够的重视。期末复习时，只是在考试前的几天背诵了新东方的王江涛教授的几篇作文，而未能系统化地学习。
写作这一部分是我在研究生入学英语考试中最为不满意的地方，得分也相对较低。我在考试时，往往只能在临场疯狂写作，导致思维不够成熟，错误频频。而且我发现自己所写的文章中，问题不止一两个，无法及时纠正。
考试成绩出来后，我对我的英语结果感到惊讶，因为结束时我认为自己最差的部分就是英语。如果有待改进的地方，那就是我的英语写作，令人遗憾。
学习英语词汇的方式各异，究竟是死记硬背还是通过阅读，每个人都有自己的见解。重要的是坚持阅读，挑选适合自己水平的材料，不要过于简单。只有持续不断地练习，才能逐步提高。因此，我不建议选择像《中国日报》这样的材料，如果想读外国杂志，就应该选择真正的外刊，比如《时代周刊》或《大西洋月刊》。只要能够坚持阅读，终究会有所回报。一个单词只有在上下文中才能真正理解其含义。
至于翻译，我建议多听唐静老师的课程，课后整理笔记，消化吸收，这样不仅能节省时间，还能学到实用的翻译技巧。至于写作，背诵高分范文并进行写作练习非常重要。这让我在实际写作中，可以灵活运用一些句型，从而提升作文的质量。这一过程的回报率高，因为英语作文的类型和要求相对固定。
然而，我仍然并未尝试英语二的题型。
英语在整个备考过程中至关重要。我希望你们能够坚持学习，不仅仅是为了通过研究生入学考试，也要从长远的角度看待问题。
另外，我并没有做英语二的练习题，对于英语一和英语二之间的区别，我仍然不太清楚。如果需要了解不同的题型，我会考虑做一套练习，以便感受其差异。虽然我最初打算参加硕士研究生入学考试，但出于对英语的优先考虑，我最终并未购买英语二的试题。而在考试进行到一半时，由于换了专业，我未能继续做下去。
英语师范类专业考研，考研时都考关于二外的哪些内容？复试时考二外的什么内容？
英语师范类专业考研及二外考核内容
1、在英语师范类专业考研中，如果考生选择报考教育学学科大类的英语课程与教学论或学科教学（英语）专业，则不需要考第二外语。
2、只有选择报考学术型硕士的英语语言文学或外国语言文学专业的考生才需参加第二外语的考试。具体要求可以参考各专业的目录。如果需要考二外，相关招生单位会自行命题，考生可以通过查看招生单位发布的大纲或参考书目来了解具体的考试内容。
